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老师给小朋友带来了几张好看的图片红绿灯
十字路口红绿灯_育儿知识_幼儿教育_教育专区。十字路口红绿灯 班级：中二班 活动时长：20-25 分钟 活动人数：30 人 执教：梁子芬 一、设计意图 交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因 素，红绿灯知道遵守交通规
十字路口红绿灯 班级：中二班 活动时长：20-25 分钟 活动人数：30 人 执教：梁子芬 一、设计意图 交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因 素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。 二、活动目标 1. 知道汽车、行人在马路上行走要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。 2.能较灵敏地根据信号做动作。 三、重点难点 重点：要让幼儿注重观察交通信号灯 难点：懂得交通信号灯的指示 四、活动准 1. 卡片红灯、绿灯、黄灯各一个。 2. ppt 图片展示 五、活动过程 师：“瞧，大马路上停着那么多小汽车，你们会开小汽车么？那我们来当 小司机，把这些汽车开起来，好吗？ 师：“汽车累了，我们让他们休息一下，红绿灯我们也休息一下吧。” 师：今天，老师给小朋友带来了几张好看的图片，想不想看？ （1）播放图片（红灯、绿灯）幼儿观察 （2）在哪里见过红绿灯？ （3）播放（绿灯行人走）图片 幼儿观察 （4）播放（等红灯）图片 幼儿继续观察图片 （5）播放（斑马线.红灯眨眼睛是告诉我们什么？绿灯眨眼睛又是告诉我们什么呢？ 2.如果没有红绿灯会怎么样？ 3.小汽车不认识红绿灯这样在马路上开行不行啊？ 六、阅读儿歌《十字路口红绿灯》 七、小结 游戏：请五名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车 就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通，开始游戏，红灯亮了， 汽车停下，绿灯亮了，汽车前行。看一看小司机是不是遵守交通规则。 师小结：红、绿灯是指挥交通的，告诉我们红灯亮了停，绿灯亮了行， 是让我们遵守交通规则，如果没有红绿灯，汽车通过十字路口时就很乱，红绿灯 容易发生危险，我们按交通规则行走才会安全的。活动图片如下 2018-9-21
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