新闻中心
教师你在什么地方见过这些标志？它们是什么
认识道路交通标志_其它课程_初中教育_教育专区。认识道路交通标志 活动目标： 1、 通过对交通安全标志分类增强幼儿出行的安全意识 2、 磅值幼儿了解安全色的含义及用途 3、标志牌 锻炼幼儿的合作与创造能力 活动准： 1、 幼儿有玩游戏“红绿灯”的经验
认识道路交通标志 活动目标： 1、 通过对交通安全标志分类增强幼儿出行的安全意识 2、 磅值幼儿了解安全色的含义及用途 3、 锻炼幼儿的合作与创造能力 活动准： 1、 幼儿有玩游戏“红绿灯”的经验 2、 各种安全标志图片 3、标志牌 自制汽车红绿灯和行人红绿灯一个 4、 画笔、画纸、各种没有填色的安全标志图片 活动过程： 一、游戏“红绿灯”引入活动 游戏玩法：幼儿分为两组，一组幼儿扮演司机开车，另一组幼儿扮演行人。由两名教师分别 手持车辆红绿灯和行人红绿灯，双方幼儿按照交通灯的指示前进。 教师小结：有了交通灯的指示，行人和车辆才能能够顺利通过，不至于发生交通事故。交通 标志对每个人都很重要。 二、出示交通标志图，引导幼儿发现规律 1、 请幼儿观察图片，说说它们的含义。 教师：你在什么地方见过这些标志？它们是什么意思？这些标志有什么不同？ 2、 交通标志分类 请幼儿按照标志颜色、形状分类，把相同类别的放在一起。 3、 教师小结 红色标志表示禁止，用来禁止人们的不安全行为。它的基本形式是带斜杠的圆边框。 黄色标志表示警告，提醒人们对周围环境注意，以避免发生危险的图形标志。它的基本形式 是正三角形边框。 蓝色标志表示指示，代表着人们必须遵守的规则。标志牌它的基本形式是圆形边框。 4、 小实验，将三种颜色的标志换成其他颜色 教师出示欢乐颜色的交通标志，请幼儿说说自己的感受 三、交通图标创意设计 我们每个小朋友也可以做一名小小设计师，为我们的班级或者家里设计属于我们自己的标 志。
以上信息由扬州市旭瑞照明器材有限公司整理编辑，了解更多交通信号灯,红绿灯,标志牌信息请访问http://www.yzxrjt.com
