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标志牌课程内容根据低年级和高年级有所区别


  马路上的红绿灯就见得多了,但是校园里的红绿灯你见过吗?昨日记者在佛山新城、标志牌乐从镇的乐从小学校园内见到,该校的体育馆外的校内道路上不仅画了人行道斑马线,并且还真的竖有一个红绿灯。校园内原本就不是市政道路,为何要设立红绿灯?对此,校方人员解释,校园内设立这些交通设施,是为了让该校学生更好地掌握交通安全知识,培养的安全意识。

  记者在乐从小学见到,该校不仅有红绿灯和人行道,还有模拟的巴士站点、人车分流专用道等交通设施,走进校内犹如进入了一个模拟的小型市政道路交通枢纽。在该校体育馆外,一个醒目的红绿灯每相隔一阵就会变换交通信号,同学们根据交通灯的指示,有序的学习如何过马路。而在交通灯旁的墙壁上,还专门贴有如何过马路的交通安全提醒。由于该交通灯位于校园内,鲜有汽车往来,也被师生们称为“的红绿灯”和马路口。标志牌

  “这样模拟真实街道设置的交通安全景观点全校总共有10个。”乐从小学负责人告诉记者,为了让学生真实体验并掌握交通知识,该校花了数万元在校内专门设置了仿真的这些交通设施。“以往课堂讲授的交通知识容易停留在理论层面,学生不会有直观的体验,而真正带着到马路上体验,也有一定的风险。”该校负责人称,通过这样的仿真模拟情景,学生们可以很快的理解包括过马路、安全驾驶、有序候车等相关的交通知识。

  据介绍,该校还专门设置了交通安全课程,每个班级每个学期至少上两节课,课程内容根据低年级和高年级有所区别,低年级侧重让学生体会理解,标志牌而高年级则要求们掌握一些交通安全的实用技能,此外每个学期开学时,新生们入学的件事就是引导们对这些模拟的交通安全设施进行体验。
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