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标志牌促进中小学生身心健康发展


  19日,记者获悉,江西省教育厅近日就加强江西省中小学生手机管理,营造良好学习成长环境,促进中小学生身心健康发展,推动各中小学严格执行教育部要求,中小学生原则上不得将个人手机带入校园提出了多项工作要求。红绿灯

  据了解,根据教育部要求,学校应当告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,红绿灯须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

  江西省教育厅要求,各地各校要立即研究制定加强学生手机管理的工作制度,将学生手机管理工作责任落实到每个管理环节,明确学校教职工的管理职责,规范学生使用手机。对发现学生沉迷手机等问题,要结合学生实际,及时给予教育和引导,避免简单粗暴管理行为,学校可利用现代化信息技术,实现学生出入学校的门禁管理、定向通话、家校互联等功能,做到精细化管理、人性化服务。

  江西省教育厅还要求各地要指导学校通过政策讲解、学生视力监测数据比对、网络游戏危害警示等,教育引导学生家长教育学生正确、理性使用手机等电子产品,防止学生沉迷、过度使用手机,为学生的生活和学习营造良好成长环境。学校要根据实际情况写好严控手机进校园内容的《致家长一封信》,加强家校沟通,争取家长的理解和配合,共同做好手机管理工作。

  江西还要求各级教育行政部门要立即部署、加强指导,推动各中小学校尽快落实规范手机管理的各项要求,确保春季开学前全省各中小学校都能全面实施。(记者 左阳天)

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