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所以在过马路红绿灯的时候
教师：刚才小司机们有的撞来撞去，马路上可危险了！红绿灯现在老师带来了什么？（红绿灯）小司机看到它应该怎么办呢？
教师：红灯亮了表示要停，绿灯亮了表示走，黄灯亮了表示等一等。老师还把它变成了一首儿歌，我们来听一听：“马路上面车子多，交通灯儿来指挥，红灯亮了停一停，绿灯亮了走一走，黄灯亮了等一等。”
3．教师小结：红绿灯和交警叔叔差不多是一样的，都是来管理交通的，红绿灯就像交警叔叔的哨子一样，所以在过马路的时候，不用交警叔叔吹哨子，我们抬头看一下是亮什么灯就行了。红灯要停，绿灯才能向前行。
（三）观看视频，知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。
1．教师：汽车和行人为什么停下？什么时候才能走？红绿灯亮了汽车会怎么样？（汽车过十字路口）
3．教师小结：马路上有很多的车和行人，因此在十字路口设置了红绿灯，不管是车还是行人，红绿灯看见红灯都要停下，看见绿灯才能走，这样才不会发生交通事故。
教师：过马路别慌张，注意行人和车辆，红灯亮了等一等，绿灯亮了向前行。红绿灯斑马线上慢慢走，交通安全记心上。
游戏玩法：请五名幼儿当小司机，其余幼儿当乘客，乘客愿意上谁的车就把手搭在谁的肩膀上。教师用红绿灯指挥交通，开始游戏，红灯亮了，汽车停下，绿灯亮了，汽车前行。
1．家园共育：让家长带幼儿在日常生活中过马路时进一步巩固红灯停、绿灯行的交通规则。
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