新闻中心
交通信号灯形成学校家庭社会三位体互动普法
为进一步强化对青少年学生的法治宣传，增强广大青少年学生对法律法规的认识，努力使尊法、学法、守法、用法成为全体师生的共同追求，用创新的法治教育形式、注重教育实效，不断推进法治校园、平安校园、文明校园建设再上台阶。近期，商丘市实验小学全面开展《成长红绿灯》每月一法进校园宣传教育活动。
商丘市实验小学全体在校生，在各年级各班班主任的组织下分别观看《成长红绿灯》自制的由真实案例改编的《书画少年》、《手机依赖症》等法治系列微电影，并通过：观看法治系列微电影、案例讨论分析、回答问题三个板块，对同学们进行法律知识的普及和法治观念的提升。
《成长红绿灯》青少年法治系列微电影，是以未成年人在成长过程中发生在身边的真实故事为原型，通过微电影的方式进行生动普法，以此强化未成年人的法治观念，提高未成年人的安全保护意识，帮助青少年树立正确的人生观、价值观。
青少年心理防线薄弱，好奇心强，判断是非能力差，不易抵制诱惑，组委会希望同学们通过《成长红绿灯》每月一法进校园法治宣传教育的学习，从现在做起，从小事做起，珍惜校园美好时光，远离罪恶，远离危害，好好学习，用法律知识规范言行，在家庭中做个好，在学校里做个好学生，在社会上做个好公民，并学会运用法律保护自己。
目前，《成长红绿灯》以“每月一法”进校园的方式，在河南省内全面开展公益普法宣传教育。结合普法教材让老师与课堂互动、利用移动互联网与家长在线互动，形成学校、家庭、社会三位一体互动普法教育体系。意在希望通过这种创新普法形式，丰富新颖的普法载体，积极开创法治宣传工作，努力提高青少年法律观念和综合素养。
以上信息由扬州市旭瑞照明器材有限公司整理编辑，了解更多交通信号灯,红绿灯,标志牌信息请访问http://www.yzxrjt.com
