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全市160万中小幼学交通信号灯生的开学课


  每个小朋友手中有张标志说明,任务是在校园的各个角落,标志牌找到与纸条上的图标相符的标志牌,并在相应的标识下画圈圈。

  “这是禁止吸烟的标志,小朋友们以前有没有看到过啊?”当老师的问题一出,围坐成一圈的小朋友们立刻举起了小手,争先恐后地回答起来。而当看着手中纸条上画着的一个看到火苗奔走的图标时,许多都不认识画面上的一块写着“安全出口”的指示牌是什么意思。在老师的讲解下,小朋友们一知半解地或点头或摇头,看着老师手中的各种标志互相问着“这是什么”。

  几分钟后,随着幼儿园欢快的园歌音乐响起,两百多个小朋友一溜烟地在老师的带领下在徐汇区果果幼儿园的大操场上四散开来,交通信号灯奔向校园的各个角落。每个小朋友手中有着颜色不同的一张标志说明和一支蜡笔。他们的任务是在校园的各个角落,找到与纸条上的图标相符的标志牌,并在相应的标识下面画上圈圈,在规定的时间内画圈圈多的小朋友后能得到老师的表扬。记者在纸条上看到,这些安全标志被设计得十分生动有趣,以小朋友的图案作为主体,除了火灾要从安全出口逃离、交通信号灯禁烟的标志外,还有禁止爬越栏杆、禁止进入厨房、禁止踩踏草坪、禁止采摘鲜花等,一般大班的小朋友能够从图案中明白标志的意思。

  来自中四班的金宇宸小朋友很快就在厨房门口找到了与纸条上图案一样的标志牌,赢得了周围同学的一阵欢呼。果果幼儿园园长黄蓉告诉记者,现在许多成年人都不善于在公共场所看标志,在许多场所明明各种标识很齐全,但大家都情愿问人而不愿自己看,“新学期,中班小朋友次来到我们这个校区,让他们与大班小朋友一起学习如何认标志既能够做一次安全教育,也能够从小培养他们独立看标志的能力。”

  翔殷路小学校长钱斌告诉记者,他们在校内建立了学校安全资源库,里面的内容分为六大板块,包括如何提高社会安全意识、应对公共卫生问题、预防意外伤害事故等。资源库里的内容按年级来区分难度,每个学期要上2~3节安全课。“通过观看电脑里播放的10~15分钟的录像,学生可以形象直观地了解到如何保护自己,避免了死板的学科化教程。”

  据钱校长介绍,这套系统是专门针对中小学生而开发的,如今已经推广到了杨浦的部分中小学和幼儿园,其中杨浦有三四所小学、两三所中学和个别幼儿园启动了这套先进的安全教学资源库。

  昨天上午,在复旦实验中学还上演了一场逼真的逃生演练,当火灾、地震警报拉响后,该校初、高中的1多名师生从5层楼高的教学楼内快速疏散,仅用了2分零6秒,就安全撤离。据校长陈寿鸿介绍,去年,他们让体育组和政教处设计了一套逃生路线,平时就用于升旗仪式和广播体操路线。一旦遇到紧急情况时,在平时就训练有素的学生可熟门熟路地按照这条逃生路线成功疏散。

  “加油!加油!”“一二,拉!一二,拉!标志牌”向明初级中学的操场上,一场拔河比赛正热火朝天进行着。学校不惜换下主课举行这场拔河赛,就是想告诉大家,“我们竞争、我们也合作,我们不分彼此地为双方加油鼓劲”,从而提升凝聚力和营造家的氛围。昨天,全市160万中小幼学生的开学课上,不少学校都以特殊的方式开展课教育,诠释全新的“开学精神”。

  昨天的向明初级中学的操场上,站在拔河两头队伍里的,有来自各个年级、各个班级的学生和老师,双方你来我往、势均力敌,一时间难分伯仲。台下的学生沸腾了!看着自己的老师和伙伴们正奋力一搏,焦急热切的关注唯有化成一声响过一声的呐喊助威……不一会儿,来自各方的助威声便汇集成了一阵阵整齐的呐喊久久地回荡在向明初级中学的操场上空。校长胡宏激动地接过话筒:“不论拔河的结果如何,无论失败或成功,是向明这个家让我们聚在一起,我们竞争、我们也合作,我们不分彼此地为双方加油鼓劲!是家的力量让我们自信满满,是家的温暖让我们心手相连!”初二(2)班的周安赛后表示:“拔河也让我觉得,我在学习上也要拼尽全力,因为我们每个人都很有能量!”

  “在那山的那边海的那边,有一群向明人……他们齐心合力开动脑筋,赢得了好成绩,他们学习思考创造多乐趣。”一曲向明版“蓝精灵之歌”也让学生们更加有了一种归属感。该校张雅娟老师坦言:“用这样一种学生喜闻乐见的形式开展开学课的教育,不但学生能在愉快的心情中有所收获,老师也感到轻松。校长给我们减压,我们才能给减压。”

  黄浦区学前街幼儿园大班的小朋友们,昨天首次要学着独立整理自己的小柜子。怎么回事呢?原来,中班的小朋友也有小柜子放置个人用品,但由于柜子是有门的,一关上什么也看不见,因此很多小朋友并没有整理收拾个人用品的习惯。而本次开学,大班的小朋友们换了新教室,柜子的式样也变成了“敞开式”的“无门”型,标志牌个人用品怎么摆放,老师与全班小朋友都能一览无余,因此对来说,柜子的整齐与否关乎“面子问题”。

  据家长宋女士介绍,女儿以前读中班的时候,经常是把自己的手帕、纸巾之类的东西随便扔在柜子里,“在家里,她也是自己的玩具从来不整理,摊得到处都是,后还要大人帮她收,怎么说也不在乎。”

  但宋女士告诉记者,自从女儿的老师在暑期给她发了短信,提醒家长们在暑期注意培养有自己整理自己东西的习惯,女儿有了点心事。交通信号灯“估计今天,她在学校肯定会好好整理,因为她很要面子,也很在乎老师对她的评价。我们很欢迎幼儿园对有这样的要求,有些事情老师说了比较管用。”
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