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郊游的交通信号灯路上会有很多标志
中班教案《认识交通标志》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得必须自觉遵守交通规则，注意安全，培养看标志的良好习惯，认识常见的交通标志，知道车辆行驶时有特定的范围和特定的规则，培养幼儿手眼协调的能力，快来看看幼儿园中班《认识交通标志》含反思教案吧。
1、活动重点：认识常见的交通标志，懂得人们必须自觉遵守交通规则，注意安全。
3、指导要点：以生动的故事激发幼儿学习的兴趣，交通信号灯引导幼儿认识常见的交通标志，懂得人们必须自觉遵守交通规则，交通信号灯主意安全。
(1)提出问题，激发兴趣。 师：有一只小老鼠开车进城玩，可是却没钱上公园，这是为什么呢?
(2)小结：小老鼠不认识交通标志，违反了交通规则，所以被罚款了，罚了钱就没有钱上幼儿园。
(2)依次出示标识卡，交通信号灯提问：这是什么标志?你们认识它吗?标志上画有什么?表示什么意思?
小结：有了交通标志，马路上的车和行人就不会随意乱行，这样就安全多了。小朋友们出门的时候要注意看是什么交通标志，注意安全，做一个遵守交通工具规则的乖宝宝!
4、游戏：去郊游 师：小朋友认识了这么多的标志，那我们一起开车去郊游吧!郊游的路上会有很多标志，小朋友们要注意看是什么标志，千万别违反了交通规矩哦! 玩法：教师创设马路的情景，把幼儿分成两组,教师出示标志，引导幼儿看标志并遵守交通规则。
在社会活动《交通标志》中我首先提出问题，激发幼儿的兴趣，然后通过听故事《乡下老鼠逛公园》让幼儿了解小老鼠因不认识交通规则所带来的不便。接着结合图片认识一些常见的交通标志，引导幼儿观察，有斜线的标志就是不能做的事情，是禁止性标志;引导幼儿结合现实生活，进一步理解认识一些常见的标志，注意了知识与实际的结合。后通过游戏《去郊游》结束本次活动。本次教育活动动静交替、由浅入深、层层递进，幼儿参与积极性高。
小百科：交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业，包括运输和邮电两个方面，在国民经济中属于第三产业。运输有铁路、公路、水路、空路、管道五种方式，邮电包括邮政和电信两方面内容。
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